top
logo

Hirdetés
PDF Nyomtatás E-mail

Az elektronikus és a klasszikus képzés szinergiája

Tapasztalataink szerint az elektronikus és hagyományos tanulási formák ötvözésével bizonyos területeken (pl. készségfejlesztés) jelentősen javítható a vállalati képzések eredménye. Felismerve a blended megoldásokban rejlő lehetőségeket, me-Learning® szimulációinkhoz komplett blended megoldásokat kínálunk.

A me-Learning elektronikus tananyag így nem csupán szoftver. Tapasztalataink azt igazolják, hogy a mikro-szimuláción alapuló fejlesztési folyamat eredményesen támogatható speciális vezetői workshopokkal/tréningekkel. A workshopok/tréningek hossza a megrendelő elképzeléseitől függően három órától két napig terjedhet. A blended képzések nagy előnye, hogy nem hagyják magukra a tanulókat a hosszú tanulási folyamatban. Tréner-tanácsadóink egy előkészítő és egy lezáró tréninggel járulnak hozzá a sikeres tanulási folyamathoz. Az előkészítő program legfontosabb jellemzői a következők:

Az előkészítő tréningek általános célrendszere
Az előkészítő tréning célja, hogy felkészítse a résztvevőket az e-tananyaggal való munkára, a tanulási folyamat nehézségeire, esetleges buktatóira és arra, hogyan ültethetik át a tanultakat a gyakorlatba, hogyan vihetnek véghez a tanultak alapján elhatározott változásokat.

A tréningen a résztvevők

  • Ráhangolódnak a témára,
  • Megismernek néhány a témával kapcsolatos modellt/elméletet/koncepciót,
  • Személyes célokat fogai máznak meg a témára és saját tanulási folyamatukra vonatkozóan,
  • A tanulás és gyakorlatba átültetés érdekében szerződést kötnek önmagukkal,
  • Megtervezik a tanultak gyakorlati alkalmazásának lépéseit,
  • Akciótervet készítenek a folyamatra vonatkozóan,
  • Betekintést nyernek a tananyag módszereibe,
  • Megismerik személyes tanulási stílusukat,
  • Hatékony tanulási módszereket és technikákat ismernek meg és gyakorolnak,
  • Felkészülnek az e-tanulás esetleges buktatóira,
  • Megtanulják megfigyelni saját működésüket,
  • Egymást támogató tanuló kiscsoportokba szerveződnek.

A záró programok jellemzői:

A záró tréningek általános célrendszere
A lezáró tréning célja, hogy összegezze és megszilárdítsa a tanultakat, támogassa a gyakorlatba való átültetést, segítse a résztvevőket saját változtatási irányaik meghatározásában, a változtatási lehetőségek, külső és belső erőforrások, segítő és gátló tényezők feltérképezésében, a változási folyamat tudatos és eredményes végigvitelében.

A tréningen a résztvevők

  • Öszefoglalják a téma tanulságait,
  • Kiemelik a legfontosabb és számukra leghasznosabb részleteket
  • Megosztják egymással a gyakorlatba átültetés tapasztalatait,
  • Rátekintenek a célkitűzéseikre, az elért célokra,
  • Az akcióterv alapján áttekintik a tanulásifolyamatot,
  • Összegzik a tanulási folyamat tapasztalatait,
  • Megünneplik az eredményeiket,
  • Megvizsgálják saját viselkedésüket, változásukat,
  • Megfogalmazzák személyes tanulságaikat,
  • Megtervezik a további lépéseket a tanultak és az új gyakorlat megszilárdítása érdekében,
  • Külső és belső erőforrásokat keresnek annak érdekében, hogy a változásuk tartós legyen.

Kérem, küldjenek részletes tájékoztatót az ALEAS blended megoldásokról!

 



Copyright ©2011 ALEAS Simulations, Inc. | ALEAS® and me-Learning® are registered trademarks of ALEAS Simulations, Inc. All other trademarks are respectfully aknowledged.

bottom